🎬 01 【试看】人脑如何决定我们所看到的事物[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 04 如何通过眼区测试识别自闭症倾向[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 05 往事不一定会成为记忆[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 02 斜杠青年养成记[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 03 如何使用语言影响孩子的大脑[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 06 切除了脑区我们还能记忆吗[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 10 2 记忆工厂海马体的功能[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 09.1 你的过去如何影响你看到的现在[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 07 虚假记忆如何被植入大脑[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 08 文化决定了我们会去记忆什么[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 13.1 是什么帮我们规划未来[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 14.2 记忆是文化的“帮凶”[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 11 3 记忆如何对抗时间的流逝[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 12 4 被拼接的记忆碎片[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 16.4 对世界的思考遏制自私基因[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 15.3 这些偏见都是记忆犯的错[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 20.4 活在当下,你得这样平衡[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 17.1 大脑如何开始思考[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 19.3 现在吃1块糖还是5天后吃100块[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 18.2 大脑如何执行任务[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 23.2 大脑也“看颜值”[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 21.5 大脑是怎样为你写自传的[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 22.1 如何建立高品质的亲密关系[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 25.1 大脑为什么会被魔术欺骗[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 24.3 同一张图,大家看到的却不同[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 27.3 什么魔术,被人利用的认知错觉[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 30.2 讲故事也会被认知偏差“带跑偏”[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 29.1 我们即线条,我们创造了线条[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 26.2 小鸟也会变魔术[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 28.4 魔术中的窥探人心[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 31.3 确定论还是怀疑论?[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 33.1 睡前故事推动人类发展[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 34.2 没有故事听的小动物只能靠死亡试毒[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 32.4 故事中有我们要成为的人[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 36.4 儿童为什么能听懂故事[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 35.3 没有学习阅读的儿童也能理解故事[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 38.2 70-30怎么做[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 40.4 不全情投入才能升级你的思维[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 41.1 70-30带你打破僵局,拒绝内卷[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 39.3 剑桥教授谈谈自己的70-30[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 37.1 剑桥教授:只给工作70%的精力[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 42.2 什么神奇的提问方式改变孩子的发展[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 44.4 别人是如何70-30平衡的[更多心理课加0].mp4 |
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🎬 43.3 达芬奇也是科学家[更多心理课加0].mp4 |
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